高效阅读的意义和研究价值

    阅读的重要性已得到教育工作者尤其是语文老师的普遍认同。阅读最大的成本是时间，如果学生能够在原有的阅读时间内，阅读量增加5-10倍，那么不仅提高了知识面，也提升了学习效率，不仅对语文有帮助，对所有学科都会有帮助。

高效记忆的意义和研究价值

    记忆能力是学生学习最重要的能力之一，很多学生就是因为没有记忆方法、记忆能力不足而对学习产生了畏惧心理，我们减轻学生负担，就必须提高学生的记忆能力。

    现代脑科学研究者发现，绝大多数人的智商都相差无几，记忆能力的差异主要是记忆方法的运用和记忆能力的培养，只要经过科学的训练，一个平常表现很一般的人也同样可以训练出令人惊奇的记忆能力。

    对于高效阅读和记忆，通我们在前期的教学实践，已经取得了一定的效果，如果我们能将这一课题进行进一步研究和完善，并在教师队伍中普遍进行推广，让每个学生都能享受这一科研成果，具备“一目十行”、“过目不忘”的阅读和记忆能力，这将为河南省的教育做出应有贡献，也将为我们的国家培养更多的优秀人才，

高效阅读与记忆在小学教学中的实践意义

    高效阅读与记忆方法是我们在从事教学工作和阅读与记忆研究的过程中总结出来的易学而有效的学习方法。如果能将这些方法在小学教学中加以推广，让教师有意识地在教学中加以运用，让学生在学习中养成良好的阅读习惯和记忆习惯，每个学生都可以快速地提高阅读效率，增强记忆能力，使学生在较短的时间内掌握大量的知识。在对学生进行高效阅读和记忆法训练的同时，也在对学生进行观察能力、注意力集中能力、想象能力和思维能力等多种学习能力的训练。经常进行这样的训练，不仅可以提高学生的学习效率，从更长远的意义上来看，我们是在培养视野开阔，知识丰富、思维敏捷，敢想敢干的创造性人才。